NCERT પાઠ્યપુસ્તકમાં દેખીતી રીતે નિરુપદ્રવી પોસ્ટકાર્ડ ચિત્રે મધ્ય પ્રદેશમાં ભારે ચર્ચા જગાવી છે, જેમાં “લવ જેહાદ” ને પ્રોત્સાહન આપવાથી લઈને ધાર્મિક લાગણીઓને ઠેસ પહોંચાડવાના આરોપો છે. પોસ્ટકાર્ડ, “ચિઠ્ઠી આયી હૈ” (એક પત્ર આવ્યો છે) નામના પ્રકરણમાં દર્શાવવામાં આવેલ, એક હિંદુ છોકરી, રીના, તેના મુસ્લિમ મિત્ર, અહેમદને લખતી બતાવે છે. જ્યારે ઘણા લોકો આને આંતરધર્મ સંવાદિતાના ઉદાહરણ તરીકે જુએ છે, અન્ય લોકો દલીલ કરે છે કે તે અયોગ્ય કથાને પ્રોત્સાહન આપે છે.
1. વિવાદ: લવ જેહાદના આરોપો
કેટલાક માતા-પિતા દ્વારા ઉઠાવવામાં આવેલ પ્રાથમિક મુદ્દો, ખાસ કરીને ખજુરાહોના રાઘવ પાઠક, પાત્રોની ધાર્મિક ઓળખ છે. રીના, એક હિંદુ છોકરી, એક મુસ્લિમ છોકરા અહેમદને લખે છે. પાઠક, અન્ય લોકો સાથે, દાવો કરે છે કે આ રજૂઆત “લવ જેહાદ” ની વિભાવનાને સૂક્ષ્મ રીતે રજૂ કરે છે – જે શબ્દનો ઉપયોગ કેટલાક જૂથો દ્વારા સૂચવવા માટે કરવામાં આવે છે કે મુસ્લિમ પુરુષો ઇરાદાપૂર્વક હિંદુ મહિલાઓને ધાર્મિક રૂપાંતરણ માટે સંબંધોમાં લલચાવે છે. પાઠક દલીલ કરે છે કે આ છબી યુવાન મનમાં આંતર-શ્રદ્ધાળુ રોમેન્ટિક સંબંધોના બીજ રોપી શકે છે, જેને તે ખતરનાક માને છે.
2. કાઉન્ટરવ્યુ: અ લેસન ઇન ઇન્ટરફેઇથ હાર્મની
બીજી બાજુ, કેટલાક લોકો પોસ્ટકાર્ડને આંતરધર્મ મિત્રતા અને સહિષ્ણુતાના સંદેશ તરીકે જુએ છે, જે ભારત જેવા વૈવિધ્યસભર સમાજમાં નિર્ણાયક છે. સામગ્રીના સમર્થકો દલીલ કરે છે કે બાળકોને વિવિધ ધર્મો વચ્ચે એકતા, પરસ્પર આદર અને સમજણને પ્રોત્સાહિત કરતી કથાઓ સાથે સંપર્કમાં આવવું જોઈએ. તેઓ માને છે કે આવા ચિત્રણ સામે વાંધો ઉઠાવવો ગેરવાજબી છે અને વિદ્યાર્થીઓ માટે સહઅસ્તિત્વ વિશે શીખવું જરૂરી છે.
3. રાજકીય એંગલ: ડાબેરી પ્રભાવના આક્ષેપો
પાઠ્યપુસ્તકો બનાવવા માટે જવાબદાર NCERT સમિતિ ડાબેરી વિચારધારાઓથી પ્રભાવિત હોવાનો આક્ષેપ કરીને ભારતીય જનતા પાર્ટી (BJP) નેતાઓ મેદાનમાં ઉતર્યા છે. ભાજપના પ્રતિનિધિઓના મતે, પાઠ્યપુસ્તકમાં આ ચોક્કસ પોસ્ટકાર્ડનો સમાવેશ આકસ્મિક નથી પરંતુ ચોક્કસ એજન્ડાને આગળ વધારવાની ગણતરીપૂર્વકની ચાલ છે. તેઓ દલીલ કરે છે કે ટેક્સ્ટમાં ધાર્મિક મતભેદો અથવા રોમેન્ટિક સંબંધો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યા વિના રાષ્ટ્રીય અખંડિતતા અને સંવાદિતાના મૂલ્યોને પ્રોત્સાહન આપવું જોઈએ.
4. માતાપિતાની ચિંતાઓ: પ્રભાવનો ઊંડો ભય
ઘણા માતા-પિતા, ખાસ કરીને રૂઢિચુસ્ત વિસ્તારોમાં, યુવા દિમાગ આ આંતરધર્મ વિનિમયનું અર્થઘટન કેવી રીતે કરી શકે તે અંગે ચિંતા વ્યક્ત કરી છે. જ્યારે પોસ્ટકાર્ડ માત્ર એક મૈત્રીપૂર્ણ પત્ર દર્શાવે છે, વિવેચકો દલીલ કરે છે કે મુસ્લિમ છોકરાને લખેલી હિંદુ છોકરીની છબીને બાળકો દ્વારા આંતરધર્મી રોમેન્ટિક સંબંધોને સામાન્ય બનાવવાની ગેરસમજ થઈ શકે છે. પાઠક જેવા માતા-પિતા માટે, આ માત્ર શૈક્ષણિક મુદ્દો નથી પરંતુ સંભવિત સામાજિક ચિંતા છે જે તેમના બાળકોના વિશ્વ દૃષ્ટિકોણને પ્રભાવિત કરી શકે છે.
5. શૈક્ષણિક ઉદ્દેશ વિ. સંવેદનશીલતા: બે સંતુલન
ચર્ચાના કેન્દ્રમાં વિવિધ ધાર્મિક સમુદાયોની સંવેદનશીલતાને આદર આપવા અને આંતરધર્મની સમજણને પ્રોત્સાહન આપવા વચ્ચેનો તણાવ છે. આવી વાર્તાઓ સાથે NCERT નો ઉદ્દેશ્ય વિદ્યાર્થીઓને ધાર્મિક રેખાઓથી આગળ જોવા અને મિત્રતા અપનાવવા પ્રોત્સાહિત કરવાનો છે. જો કે, એવા વાતાવરણમાં જ્યાં ધાર્મિક ઓળખ રાજકીય અને સામાજિક રીતે ચાર્જ કરવામાં આવે છે, મિત્રતાના એક સરળ ઉદાહરણને પણ વિવાદાસ્પદ ગણી શકાય. શિક્ષકો માટે પડકાર એ છે કે એકતાને પ્રોત્સાહન આપવા અને માતાપિતા અને સમુદાયોની સાંસ્કૃતિક સંવેદનશીલતાને સંબોધવા વચ્ચે સંતુલન જાળવવું.
